1. Основные сведения

2. Структура и органы управления образовательной организации

3. Документы

4. Образование

5. Образовательные стандарты

6. Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

7. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

8. Стипендии и иные виды материальной поддержки согласно уставу не предусмотрены

9. Платные образовательные услуги

10. Финансово-хозяйственная деятельность

11. Вакантные места для приема (перевода)

12. Доступная среда

13. Международное сотрудничество

14. Независимая оценка

 

Сосновский детский сад

---

У каждого из нас внутри талант таится,и очень

важно в детстве, дать ему раскрыться.

 В соответствии с принципами государственной политики РФ в сфере образования обеспечивает:

• права каждого ребенка на образование;
• гуманистический характер образования, приоритет жизни и здоровья человека, прав и свобод личности, свободного развития личности, воспитание взаимоуважения, трудолюбия, гражданственности, патриотизма, ответственности, правовой культуры, бережного отношения к природе и окружающей среде, рационального природопользования;
•  защиту и развитие этнокультурных особенностей и традиций народов Российской Федерации в условиях многонационального государства;
•  светский характер образования;
•  свободу выбора получения образования согласно склонностям и потребностям человека, а также предоставление педагогическим работникам свободы в выборе форм обучения, методов обучения и воспитания;
•  адаптивность системы образования к уровню подготовки, особенностям развития, способностям и интересам ребенка;
•   информационную открытость и публичную отчетность;
•  демократический характер управления, обеспечение прав педагогических работников,родителей (законных представителей) несовершеннолетних воспитанников на участие в управлении;
•  сочетание государственного и договорного регулирования отношений.

---

---

Среда, освоенная школой

Микросоциум – деревни, ООО "Вперед", Вазьянский сельский совет, Дом культуры, близлежащие школы и детские сады, ДДТ, музей, окружающая природа. 

---

Условия для организации образовательной деятельности

Год ввода в эксплуатацию здания  - 1994 г. 
Проектная мощность группы детского сада -15 воспитанников

---